作业展示 | 避孕药知多少?

三宝课2018-11-07 17:55:18

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*三小宝有话说:请务必在医生的指导下使用避孕药具!不要自己直接尝试噢!


一、引言

健康的恋爱是美好的,健康的性是欢愉的。避孕药作为一种高效的避孕方式,使用恰当能够科学避孕,但如果使用不当也会造成不良后果。我们今天就一起来了解一下避孕药的相关知识吧~


二、避孕药的历史

20世纪30年代,从墨西哥植物的根部提取到甾体皂甙,至今仍作为避孕药的原料。

20世纪50年代,“避孕药之父”Gregory Pincus,与美籍华人张觉明对避孕药的开发做出重大贡献。

1960年,第一种避孕药-Enovid在美国上市。

现在,逐渐降低激素剂量;发展多相型避孕药;研制开发新型的孕激素。

在世界范围约有十亿妇女服用避孕药,西欧最为普及,美国其次;在亚洲,中国、印度和日本避孕药使用率均很低。根据中国2007年数据, 已婚育龄避孕妇女中避孕药的使用率仅为1.7%


三、避孕药的种类及使用方法

短效避孕药

 去氧孕烯炔雌醇片(妈富隆) 

一盒 21 片装,服用方法是在月经周期的第一天(即出血第一天)开始第一 片,每天一片,连续服用 21 天,然后停药 7 天,接着再服用下一盒。妈富隆上市时间久,价格便宜,是比较常见有效的短效避孕药。 

 炔雌醇环丙孕酮片(达英-35)

达英-35 可以治疗因雄激素过高导致的部分疾病,比如痤疮。它的服用方法和妈富隆一样,从月经周期的第一天(即出血第一天)开始第一片,每天一片, 连续服用 21 天(按照包装上标注的顺序服用),然后停药 7 天,接着再服用下 一盒。 

屈螺酮炔雌醇片(优思明) 

优思明是一种新型短效避孕药,最大的特点是里面的成分很像人体自身能够产生的孕酮,所以它可以改善经前期综合征,甚至能够改善皮肤情况。服药以后, 最初的几天可能有轻微出血,但很快就会消失。用法也和上面的三种药物一样, 在月经周期的第一天(即出血第一天)开始第一片,每天一片,服用 21 天,停 药 7 天,再服用下一盒。 

长效避孕药

长效避孕药和短效避孕药成分相同,但是剂量较大,现在市面上已经不多见 了。它剂量大,不良反应也较大,而且不能立即停药,停药后也不能立刻怀孕,因此不推荐。它的优点显而易见——一个月只需服用一次,如果正确服用,避孕成功的概率很高。

紧急避孕药

紧急避孕药是事后避孕药,这种方法一般在无防护性生活或避孕失败后的一 段时间内采用,目的是防止妊娠。由于紧急避孕药剂量很大,服药后可能导致月经改变、恶心、头痛、腹痛、乳房胀痛、疲劳、眩晕等,一般24小时内会好转, 但避孕成功率只有85%左右。 这类避孕药中,最常见的就是毓婷,它的通用名是左炔诺孕酮,在无防护性性生活或避孕失败72小时以内,服药越早,预防妊娠效果越好,单次口服2片; 或首次服1片,间隔12小时服第2片。如果24小时内多次发生无保护性行为,那么无需重复服药。每次服药仅对前72小时的性行为奏效。 

男用避孕药

男性口服避孕药的主要成分是醋酸棉酚,能破坏睾丸曲精细管中的精子、精子细胞和精母细胞,抑制精子的发生过程,使精液中缺乏精子。经过短期给药, 停药后,生育能力可以恢复。临床试用结果,本品的有效率在99%以上。但约有 1%的服药者在服药期间发生低血钾肌无力症,故未能推广应用。目前男用口服避孕药仍在研究阶段,未完全投入使用

以上是对目前市面上存在的避孕药种类做的基本介绍,专家提倡短效口服避孕药,因为其成功率高(99%)且副作用小。滥用紧急避孕药的危害很大,所以一定要谨慎使用,回归健康科学的避孕方式~此外,一定在要咨询医生后再服用哦~


四、大学生对避孕药相关知识的了解情况

大学生或早或晚会面临避孕药的使用问题。而现在有多少年轻男女,纵情于享受其中的欢愉,忽视了自我保护,从而酿成苦果?对此我们通过发放网络问卷的形式,调查了北京大学的403位本科生,试图了解避孕药知识在大学生中的普及度,得到了以下结果:

 1)北京大学学生对于避孕药知识的了解程度仍然较低,但是,上过三宝课对于提高答题正确性有显著帮助,说明了三宝课对普及性知识和保护大学生身心健康的重要作用。

    2)北京大学学生对避孕药及其使用仍存在偏见,但上过三宝课有明显好转。

    3)北京大学学生了解避孕药知识的渠道主要是网络和学校教育。

    4)性别对于北京大学学生的主观态度有较为显著的影响。

    5)恋爱经历有助于北京大学学生了解避孕药知识,恋爱增加同学们对性知识的了解,不论是否有过性体验。

    6)年龄的增长使得女性更倾向于使用避孕药,女性心态更加成熟,更加理性看待和使用避孕药。

    7)对避孕药的认知水平的提高将有助于女性倾向选择避孕药。


五、思考

1)结合我国普遍情况,反映了对全民普及性教育的必要性,以改善我国避孕药使用率较低而人工流产参与率较高的现状。

2)由于北大学生对于避孕知识的了解渠道最集中的是网络,因此更需要加强网络监管,建立完善的监管机制,避免网络传播不实信息。

 3)正确对待恋爱将成为美好的人生经历,在恋爱中也有助于提升对性知识的了解,因此,大学生需要树立正确的恋爱观,在恋爱中相互促进。

 4)我们的结论显示,对避孕药知识的了解程度影响着是否会有意愿使用避孕药。常规避孕药作为一种科学合理的避孕方式,应在我国社会中进行普及,以改善人工流产率较高的现状。

 5)三宝课对北大学生了解性知识、破除避孕药使用偏见等起了举足轻重的作用,显示了课程极大的正外部性,因此我们应推荐更多的同学选修三宝课,并将类似课程推广在全国各大高校。

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